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参考范文--读傅雷家书读后感集锦4篇

参考范文--读傅雷家书读后感集锦4篇

读傅雷家书读后感(篇一)

《傅雷家书》这本书我一读,就被书中的哲理深深地吸引住了。

从书名可以看出,这本书是傅雷夫妇对其子女写的信的一个合本,这本书中所表现的因材施教、独立思考等先进思想使得它至今也广受他人赞誉。在这些书信中所体现出来的,是父母对子女的关心、教育,他们对子女的素质教育异常重视,所以这一本书也是其他青少年值得一读的好读物,也正是因为这一本书的教育意义,使得这一本书成为素质教育的经典范本。

书中首先强调的,是一个年轻人如何做人,如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,胜不骄,败不馁。同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,以及如何正确处理恋爱、婚姻等问题,都像良师益友一样,提出意见和建议。

总的来说,《傅雷家书》这本书是围绕着对子女的教育而写的,其中有很多是我们青少年值得借鉴的,这本书是一本十足的好书,值得我去阅读,我虽然不能做到“甚解”的地步,但会尽力去读这一本书,争取能从其中寻得一些对我好的,能让我利用的道理!

读傅雷家书读后感(篇二)

一个人太顺利很轻易于不知觉间忘形的。我自我这次出门由于被称为榜样组长心中常常浮起一种自得的感到猛然察觉了便立即压下地去。但这样的情景呈现过不止一次。可见一个人对自我的奋斗是一刻也放松不得的。

练的货色艺术上的领会与素养始终是自我得到的早一日露面晚一日露应对真正的艺术涵养并无关联…

这一年来常常在外面沉没接触了许多人总感到对事业真正喜好有热忱同时又有脑筋的人切实太少。不求功利而纯洁为真谛为提高而斗争的极少遇到。…异常是对共产党监视的政策…其中还是捧场奉承的远过于批驳的。请求真正民主必需每个自发的作一向的斗争。而我们这一步还远得很。社会上多的是背地发怨言当面一句不说甚至还来一套颂扬的人。

引导对音乐的看重远不如对体育的器重这是我大有感叹的…国务院中有一位副总理专管体育事业可有哪一位副总理专管音乐中心不懂得我们在音乐上得一个国际大奖比在奥林匹克活动会上得多少个第三第四影响要大得多…北京办莫扎特记念音乐会时某某当主席说莫扎特富有法国在革命的民主精力真是莫名其妙咱们专爱扣帽子捧人要戴高帽子不论这帽子戴在对方头上适合分歧适。

只管人生那么无情我们自我还是应当尽量过好少给人一些苦楚多给人一些快活。说来说去我仍抱着“宁天下人负我毋我负天下心”的宿愿。

我们几个朋友每两周聚首一次由一个小小学术讲话而后吃吃茶点谈谈时局交流新闻。那个时候是我们最苦闷的时代但我们并不低沉而是营造了一个友人自我的健康的小天地临时躲一下。

读傅雷家书读后感(篇三)

最近看了一本让我非常难忘的书,它不是长篇小说,也不是深奥难懂的文学书,它只是一本由家信编成的,通俗易懂的书。它告诉我们:一颗纯洁、正直、高尚的灵魂,尽管有时会遭受到意想不到的磨难、污辱、迫害,陷入到似乎不齿于人群的绝境,而最后真实的光不能永远掩灭,还是要为大家所认识,使它的光焰照彻人间,得到它应该得到的尊敬和爱。它就是《傅雷家书》。

众所周知,傅雷不仅是一个优秀的文学翻译家,还是一个热爱祖国,在政治上力求上进的爱国人士。而这本书所记录的书信就是他跟他孩子的书信。再看看这些书信的背景,傅雷是在怎样的政治处境中写出来的,更不能不使人去想那一次令人痛心的_,二十多年来给数以万计的祖国优秀儿女所造成的惨运,是多么的惊人,而今天终于普遍得到改正、昭雪,又是一个多么得人心的政治措施。

在这么多封书信中,每一篇我都能看到一个父亲对自已孩子的爱和思念。当然,其中也有一些令我伤感和感动的父亲之言“人生的关是过不完的,等到过得差不多的时候,又要离开世界了”、“我从来没爱你像现在这样爱得深切,而正在这爱得最深切的关头,偏偏来了离别”。还有一些来自父亲的学习建议“一开头必须从容不迫,位与格必须要记忆,像应付考试般临时强记是没用的”。更有一些是傅雷对练琴和乐理研究的建议,并且对儿子未来出国后情况的预想。这些都体现一个父亲的爱,让我无比感动。

看完这本书,让我感触很大,突然很想自已的父亲。我相信每个父亲都是如此伟大,都是深爱着自已的孩子的。我也希望身为儿女的我们能够珍惜与父母在一起的时光,我们生在和平年代,更应该懂得父母对自已孩子的依恋。

读傅雷家书读后感【篇四】

在我们的生活中,有一种人是马大哈,做任何事情不拘小节,只把这件事完成了,却没有把这件事弄好,最后自己吃了大亏。还有一类人他们心细如发,任何一个细小的关键都能被他们发现。我算是介于这两种之间的人。

有时很细心,可以发现很多隐藏的信息,而有时候却不知为何就像是选择性的失明,一遇到关键信息就自动屏蔽,有时弄得我自己也是哭笑不得。

《傅雷家书》中傅雷对于傅聪细节的要求具体到了生活中的方方面面:学术、生活起居、待人待物,里面提到了很多我们平时都没有注意到的细枝末节。譬如:信封要书写工整,研究学术要严谨,对待朋友不能总是一腔热情.

注重细节,会让我们从中受益很多,而粗心的人却要吃亏了。我就是一个粗心的人,我们学校最近进行了生物和地理的考试,考完试之后我觉得自己答得还不错,反正会的不会的都写完了,没有空题。考完试神清气爽,赶回家,也不想考试的事,开始写作业。考完试的第二天老师开始对题,拿出试卷,顺带看了一眼,“咦?这个咋问的是半岛,我写的啥来着?好像是大洲。”想到这我恨不得自己抽自己一巴掌,这算啥?会的写错,太丢人了。越往下对,越认为自己在考试时是不是眼睛突然出现了故障,大脑也不受我的控制了。这种事儿但凡是在考试时绝对不会缺席,特别准时。现在我还在努力改正,但效果甚微。

在身体方面的细节就更不注意了。我常常不注意地下的坑坑洼洼,人称“平地摔小公主”,走着走着别人就会看到我,身体一弯,立马抓着身边的人,这样就说明我又崴脚了。

细节决定成败,不仅仅是学习还是身体上的,多注重细节学习会完成得更加完美,身体也会少受到伤害。

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[参考范文]《神奇校车》读后感模板4篇


《神奇校车》读后感(篇一)

前不久,我看了《神奇校车之拜访企鹅》,这本书真是好看极了!

书里讲了一个班的学生去了南极,然后变成了企鹅,以及被指派任务。同学们坐上校车,飞去了南极,结果被药水变成了可爱的企鹅,体验了一回当企鹅的感觉,在冰上滑滑梯,跳进海里游泳,吃海鲜等等。阿诺还被一只企鹅妈妈指派了特别任务---孵蛋!不过阿诺完成了这个任务。

通过这本书,我明白了小企鹅会怕冷,并不是所有企鹅都不怕冷。小企鹅刚刚出生时由父母为它保暖,两三个星期后,企鹅宝宝就会长出灰色绒毛了。我还知道了阿德利企鹅小的时候,吃的是爸爸妈妈反刍的食物。企鹅有好多种类:帽带企鹅、帝企鹅、跳岩企鹅、小蓝企鹅、非洲企鹅等。

我以后一定要好好保护小动物,让它们和我们一样过着幸福的生活。

《神奇校车》读后感(篇二)

今天我看了一本书,书名叫《追寻恐龙》。这本书讲了卷毛老师带着他的学生穿越到了恐龙时代。他们遇到了三角龙、剑龙、棘龙、暴龙、鱼龙、伤齿龙、恐爪龙、梁龙、地震龙、雷龙(又名迷惑龙)等很多恐龙,最后他们回到了现代。

我觉得他们的校车很有意思,可以变成很多古怪的东西,可有趣了!

从这本书里我知道了肉食性恐龙和植食性恐龙的牙齿不一样,在梦里遇到肉食性恐龙我可要小心点!

《神奇校车》读后感(篇三)

今天我读了《神奇校车》《光与植物》,知道了什么是“光合作用”,植物是怎样生活,怎样生存的,什么东西才是他们的食物。

大家要演出,需要豆茎,可是小的可怜的豆子,虽然发了芽,却怎么也长不大。问题到底出在哪里?为了寻找答案,弗瑞丝小姐把菲比变成了一株豆类植物。班上其他同学被缩小,钻进旁边的一棵植物里,去瞧瞧植物到底吃什么,于是大家开始了一次奇妙的旅行。

原来,植物是通过一个被称为“光合作用”的过程来制造食物的。

光合作用是指绿色食物吸收阳光的能量,同二氧化碳和水,制造有机物并释放氧气的过程。这种反应发生在叶细胞内的微小叶绿体中。植物根部的微细的“导管”把水从根部运输到叶部,叶的气孔部分吸进二氧化碳,同时,阳光提供了这种作用在进行时所需的能量,植物利用水、二氧化碳和阳光,制成简单的碳水化合物,也就是糖类。糖又经过植物体内的“筛管”输送到植物的各个细胞。提供植物生长所需的能量。

是不是很有趣?我们人类要靠吃植物或者吃那些以植物为食的动物来获取能量,而植物自己制造自己的食物。

《神奇校车》读后感【篇四】

今天我和同学们一起参加了读书会活动.会上,我和同学交换了一本书,名叫:神奇的校车,一看到封面,我就被深深吸引了,到底有多少z团网神奇呢?

故事讲述了几名小学生乘坐着校车,神奇的校车突然变小了,随着垃圾车,一起飞到了垃圾处理中心,在这里,他们见到了各种垃圾是如何被一步步被分类的,又如何进一z团网步被加工变废为宝的,最后的纸张就变成了z团网鸡蛋包装盒重新利用了起来。参观完后z团网神奇的校车又变回原来大小,回到了学校。

看完后,我不禁想,校车好神奇,能变大能变小,但更神奇的是垃圾在这里能够被重新分类整理打包,原来垃圾也是可以回收利用,变成了有用的东西啊!

这时我想起了老师曾经教导过我们:垃圾分类,人人有责,我们从小就要树立起垃圾分类的观念,平时把厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分类好,这样就能减少叔叔阿姨处理垃圾时的工作量,最大限度地实现垃圾资源利用,我们不但要自己z团网做到垃圾分类,还要监督身边的人们,争做环保小卫士,为改善我们的生活环境献出自己的一份小小的力量,更好的保护我们的地球环境,让我们的家园变得更美丽。

范文参考:塞翁失马读后感(5篇)


塞翁失马读后感【篇一】

读《塞翁失马》我的`感想非常多,文章告诉我们在一定的条件下,一些事情不是绝对的,好事可以转化为坏事,坏事可以转化为好事。这是我读此文最大的收获。

在生活中也有很多例子,比如说,前一段时间我考试考得非常好,回家里来爸爸妈妈也表扬我,我自己也渐渐的骄傲了起来。可是成绩容不下我的骄傲,一落千丈,学习渐渐下降了。爸爸妈妈每天鼓励我,帮助我;老师关心我,督促我;我也打起精神仔细的查找了自己的问题,并把那些问题一点一点的克服,成绩又一天天上升了。我又受到了爸爸妈妈的表扬。这次我没有像上次那样骄傲了,而是更深一步的发现自己的问题,把问题给解决掉。

生活上还有很多这样的例子,我就不一一再说了,我想大家都明白这样的事情。如果你遇到了坏事,千万不要把它想的很坏,很悲观、消极;要往好处多想想,它一定可以转化成为好事的。可是你遇到了好事也千万不要骄傲,趾高气扬的,不然,这样的一件好事就会变成一件坏事。

塞翁失马读后感【篇二】

今天晚上,我上网看了《塞翁失马》的故事,塞翁丢了一匹马,本来是很不幸的事,然而他的马带回了一匹好马,可他的儿子的脚却在骑马时跌伤了,可也因为受伤而没去参加战斗,塞翁因此没失去儿子。

我们一定要乐观的去对待每一件事,有些好事也许会造成坏事,比如:我们买一张彩票中了奖,领钱的时候,也许有小偷来偷窃,这样不光你心理造成了伤害,而且你也会损失重大;有些坏事也许会变成好事,比如:前几天,我打破了一个瓶口非常小的花瓶,但是妈妈来了却没有吵我,因为前几个月,妈妈不小心将一张存有8000元的存折掉进了花瓶里,所以我因祸得福,我好开心!

之所以说塞翁是智者,是因为他很清醒。在他的话里有体现:是福?是祸?他永远在发问。

塞翁失马读后感(篇三)

“塞翁失马,焉知非福”是人们常说的一句成语。这个故事告诉我们好事和坏事能够相互转化。所以要胜不骄、败不馁,常怀一颗乐观豁达的心态,当事情处于不好的一面时,要学会泰然处之。

塞翁失马这个故事从小,姐姐就讲给我听。每当有事情令我失落、伤心、难过时,我都会想到这个故事,想到这件事的另一面,便让我学会了一项新技能——辩证地去思考每一个问题。

塞翁失马这个故事讲的一位老翁住在与古人相邻的边塞,来来往往的过客都尊称他为“塞翁”。他生性达观,为人处世的方法总是那么与众不同。

有一天,老翁家的马走丢了,街坊领居都来劝他不要伤心,可老翁似乎没有半点伤心,反而释怀地劝慰大伙儿:“丢了马,当然是件坏事,但谁知道它会不会带来好结果呢?”

几个月后,那匹马竟跑了回来。于是大家又都来为老翁贺喜,并夸他在丢马时有远见。而老翁却忧心忡忡地说这会给他带来灾祸。塞翁的儿子由于马回来高兴地天天骑在马背上,竟有一天从飞驰的马背上掉了下来,造成了终生残疾。邻居来慰问,塞翁又说可能是好事,结果儿子没去当兵,保住了一条命,从而使他们父子避免了生离死别的灾难。

由这个故事,让我想到了具有高洁品质的梅花。在夏天这个丰收的季节,许许多多美丽的花朵,如荷花、茉莉花。要说夏天最具象征的花,我还真说不上来。在这个百花盛开、百花争艳的季节,梅花却在一旁黯然神伤,可是在雪花纷飞的冬季,梅花便艳压群芳,只要想起冬天,就一定会想到象征冬天的花———梅花。

从上面的几个故事看,好事和坏事只是一念之间,是很容易发生转化,好事可以变成坏事,坏事也可以变成好事,因此万事万物都有两面性,我们要在心态上做好调整,不要因为一时的利益得失而影响大局。

世事变化无常,好事和坏事是对立统一的,当我们在逆境时不要消沉怠惰,当我们处于顺境时也不要骄傲自满,而应辩证地去思考,体会“祸兮福所倚,福兮祸所伏”的真谛。

“塞翁失马,焉知非福”告诉我们,身处逆境,而不消沉,要有“柳暗花明”的乐观信念,身处顺境不迷醉,要保持“死于安乐”的忧患意识。在无时无刻保护乐观的心态,遇到事情不要走进“小黑屋”让我们都可以自己心态的好老师!

塞翁失马读后感【篇四】

2007年10月26日星期五天气:晴

今天我读了《塞翁失马》的故事,从前有一个人叫塞翁,他丢了一匹马,邻居都来安慰他,但是他却一点也不难过。结果跑掉的马儿带回一匹野马,邻居们给他道喜,他却变得一点也不高兴。塞翁的儿子因为骑马而摔断了一条腿,大家都说这是坏事,但他却说是好事。结果塞翁的儿子也因此保全了性命。

读了这个寓言故事以后,我知道了一个道理,凡事都有两面,一面是好的,一面是坏的。同一个问题,用不同的角度来看待,就会得出不同的结果。

塞翁失马读后感(篇五)

《塞翁失马》这个故事讲的是一位老翁住在边塞,所以熟悉他的人都叫他塞翁,塞翁是一个聪明、乐观的人。

塞翁丢了马时,他认为虽然丢了马是一件坏事,但是,也有可能会有一个好的结果吧!几个月后马竟跑了回来,当邻居们都向塞翁祝贺时,塞翁却担心,回来的马会给他带来灾祸。结果,塞翁的儿子从飞驰的马背上掉下来,造成了终生残疾。后来,因为儿子残疾没去当兵,保住了一条命,从而使他们父子避免了生离死别的灾难。

塞翁的智慧告诉我们,遇到困难,身处逆境,不要消沉,不要悲观,要有柳暗花明的乐观信念。要用乐观积极的心态,去对待生活中可能出现的难题和问题。我的学习生活中,也有这样的事例。有一次,我的英语单词听写错了十四个单词,我写到晩上十一点才把错误订正完,我感觉听写错误真倒霉,害得我这么晚了,还在努力辛苦地写作业。第二天,老师又重新听写了一遍,我的听写才全对了。假若不是因为我头天晩上付出了努力,好好地复习过,这次怎么可能听写全对呢!

看来,假如我的学习遇到了糟糕的处境,只要我们用积极的心态去对待,就能够把困难的处境转换成好的结果。所以,我们在困境中不能一蹶不振,丧失信心,而是要奋起拼搏,转换成对自己积极有利的因素。

假如,你丢了东西,心情不高兴时,一定要想想《塞翁失马》这个故事;假如你考试没有发挥出正常水平,你一定要想想《塞翁失马》这个故事;假如你在路途中迷路了;一定要想想《塞翁失马》这个故事,或许会迎来柳暗花明的转折,假如你与朋友的友谊小船遇到狂风巨浪,你应该想想《塞翁失马》的故事,及时把友谊中存在的矛盾解决了,你们的友谊才会更加的深厚和坚固。假如你遇到了狂风暴雨和冰雪覆盖的天气,你可以要想想《塞翁失马》的故事。总之,面对挫折和苦难,我们要学习塞翁的样子,积极地用阳光、正面的心态去面对,去改变,去迎来较好的结局。

塞翁是个智者,他是清醒的。读了《塞翁失马》这个故事,让我明白了,不要因为当前的失利而气馁,也不要为当前的收获而沾沾自喜,要有长远的眼光去看待事物的发展。

《智慧背囊》读后感范文(4篇)


《智慧背囊》读后感【篇一】

懂得感恩,社会才会变得和谐美好,懂得感恩,人与人之间才会变得友好相处。

感恩父母,是他们把我们带到这个世界,把我们养育成人,有了他们,才有我们。不管我们多么不好,他们都会不离不弃。我们要感恩,为父母做事,关心他们,照顾他们,曾经有一位记者问比尔。盖茨什么不能等,本想他说商机一类的,没想到他说的是孝顺父母。确实,父母为我们付出的这么多,难道我们就不应该回报吗?

感恩朋友,是他们在我们伤心时安慰我们,是他们在我们跌倒时,拉我们一把,是他们在我们困难时,帮助我们,书上有这么一个故事:一个人因为犯了罪,被国王抓到了监狱,可他还有一个老母亲,他请求国王让他回去几天,国王说只要他找到一个人代替他坐牢就可以,他的一个朋友来了,他回家了,转眼,到了斩首的日子,就在要斩首时,旁边的人说那个人时,他回来了,他的朋友毫发未伤,而且那个人是路上有事才耽误了。我们要的就是用心交换的朋友。

感恩老师,是他们在我们不知方向时,为我们点明灯火,是他们都会了我们道理,在我们一知半解时,不知疲倦的为我们讲解。老师是我们夜晚学习的灯光,是我们学习道路上的指明灯……

这本书,让我懂得了感恩。感恩父母,是他们给了我们生命;感恩朋友,是他们给了我们友情;感恩帮助我们的人,是他们让步我们体会到这个世界到处充满爱心;感恩关怀鼓励我们的人,是他们给了我们温暖和力量……

人要学会感恩,凡事感恩,才能拥有一颗爱心,爱自己,爱他人,爱这个世界……

《智慧背囊》读后感(篇二)

读完《智慧背囊》令我感慨万千。每看完一个故事,我都要说一次:“我应当这样做,不应当那样做。”其中的三个小故事,告诉了我人生的大道理。

第一个故事是《母亲的牵挂》,讲的是一个人刚大学毕业后,每个月就回一家,之后,当他有了事业后,每两个月才回一次,当他又当上市长后,半年也没回一次家,在这时,母亲病危,第二天就死了。在收拾母亲生前的物品时,他发现了他每次回家的车票。这一大堆车票包含了什么?它包含的是母亲浓浓的爱,和母亲盼望他早日回家的期盼,还有母亲放心不下的牵挂呀!所以,我们要珍惜身边每一个人,多回几次家,不让母亲牵挂。

第二个故事是《最终一份晚报》,讲的是一个人走在一条漆黑的路上,突然蹦出一个小女孩,递给他1元,让他去买一份报纸,回来后,他问这个女孩,为什么要这样,女孩回答:“那是我妈开的报厅,这是她最终一份晚报,妈妈等了几个小时,想把这份报卖出去,到明天就没人来买了。”这个人听了很感动。是啊,我真的很佩服这个女孩,她拥有的是一颗晶莹的心,多么伟大的举动啊!

最终一个是《小瓶子里逃生》,讲的是一位外国老奶奶让几个中国小女孩做一个游戏,有三个用绳子拴住的球,一人拉一根绳子,这几个球就是自我,把球在瓶子里,假装发大水了,你们都要从瓶子里逃生,七秒钟内,看这几个人能逃出来不能,还说这个游戏在别的国家没有一个能够逃生的,因为一开始,他们就争先恐后地挤,谁也没出来。游戏开始,七秒钟内,他们全部逃出,原先在出水时,三个孩子都让着最小的孩子,七秒钟内成功逃出。在这么危急的时候,这三个互不相识的孩子,竟然能想着别人,多么高尚的品格呀!

一则小故事都有一个深刻的道理,一段小小的经历都有着人生的真谛,多看《智慧背囊》会让你的人生受益无限。

《智慧背囊》读后感(篇三)

这段时间我读了智慧背囊第二卷,别看一篇文章才10行左右,里面都蕴含着人生的真谛。其中有一篇故事我非常喜欢。

一位师傅打发他的徒弟去集市上买东西,弟子回来后,满脸的不高兴,师傅就问他:“出了什么事,你这么生气?”

弟子回答:“我走在集市上的时候,那些人都看我,还嘲笑我”。弟子撅着嘴巴说。

“为什么呢?”师傅问。

“人家笑我个子太矮,可他们哪知道,虽然我长的不高,但是我的心胸就像大海一样大啊!”

师傅听完弟子的话后,什么也没有说,只是拿了一个脸盆与弟子来到了附近的海滩上。

师傅先把脸盆盛满水,然后往脸盆里丢了一颗小石头,这时,脸盆中的水溅了出来。接着,他又把一块很大的石头扔到前方的大海,大海没有任何反映。

“你不是说你的心胸很大吗?可是人家只是笑了说了你两句,你就生这么大的气,就像被丢了颗小石头的水盆,水花到处飞溅。”

你们看呀,一则小故事,蕴涵着多大的含义啊!这位聪明的师傅巧用水盆和大海的特征来告诉徒弟什么才是真正的“心胸之大”。

《智慧背囊》读后感【篇四】

今天我看了智慧背囊第一辑中的“高贵的施舍”,深有感触。

书中说道:一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这位乞丐只有一只手,非常可怜。我本以为母亲会慷慨施舍,但母亲却让乞丐去搬一堆读后感格式砖。乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖,不愿给就不给,何必刁难我?”母亲听后一点也不生气,还故意只用一只手搬了一趟说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”乞丐怔住了,过了一会儿他终于开始搬了,由于一次只能搬两块,所以搬了两个多小时才搬完。搬完后母亲递给乞丐一条雪白的毛巾,乞丐接过后,转眼间便变成了一条黑毛巾,同时乞丐还得到了二十块钱。母亲说:“这是你凭力气挣的工钱。”后来又来了许多个乞丐,母亲照样让他们把那堆砖搬来搬去……几年后,一个大老板一样的人来到我家,他握住母亲的手,说:“如果没有你,我现在还是个乞丐,因为当年你叫我搬砖,今天我才能成为一个公司的董事长。”母亲说;“这是你自己干出来的。”

我读完这个故事后,感到这位母亲真是太伟大了,竟然能使乞丐几年后成为公司的董事长,她这种鼓励别人积极向上,自己不求名利的精神非常值得我们学习!

推荐参考:亡羊补牢读后感简单 4篇


亡羊补牢读后感(篇一)

寒假里,我又细细的看了一篇成语故事——《亡羊补牢》。故事的内容是这样的。

从前,有个人养了一圈羊。一天早上他准备出去放羊,发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿。夜间狼从窟窿里钻进来,把羊叼走了。邻居劝告他说:”赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!“他说:”羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?“没有接受邻居的劝告。第二天早上,他准备出去放羊,到羊圈里一看,发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进来,把羊叼走了。他很后悔,不该不接受邻居的劝告,就赶快堵上那个窟窿,把羊圈修补得结结实实。从此,他的羊再也没有被狼叼走的了。

羊丢了,把羊圈修补起来,剩下的羊就不会再丢。犯了错误,立即改正,就能减少错误。遭到失误,及时采取补救措施,则可以避免继续出现的损失。文中这个人,一开始就应该听取劝告,不然就不会造成这样的损失。许多人干什么事情都是”亡羊补牢,犹为晚已“他们一开始不听别人的劝告,一意孤行,只有通过惨痛的教训,才会改正自己的错误。我以后不要做”亡羊补牢,犹为晚已“的事情,要多听别人的劝告,及时改正自己的错误,不能一拖再拖。

做人要知错就改,不能像这个人一样一错再错,等到有了损失后,才知道去改正。

亡羊补牢读后感【篇二】

今天,我读了《亡羊补牢》这篇寓言。看完感受很深。

这则寓言写了从前有一个放羊的人,他家的羊圈坏了,狼从那叼走了一只羊。邻居劝他修一修羊圈,但是主人却没当一回事。第二天,狼又叼走了一只羊。主人非常后悔,赶紧把羊圈修好了。从此,他的羊再也没少过。

《亡羊补牢》这篇寓言使我想到我们的生活和学习。在生活中,我们会犯一些小错误,但我们常常忽视了它,不能及时地纠正过来。比如,在一次考完试后,老师在课堂给我们讲试卷中出现的错题,我只顾说话,不认真听课,下课后,我的同桌提醒我重视上课时老师讲的内容,下次可能还会出现这类题。但我不以为然,以为再也不考了。但下次月考这类型又出现了,我这才恨自己没好好听课,总是不懂得及时纠正自己的错误。

《亡羊补牢》这篇寓言告诉我们:即使做了错事,也要及时改正,避免犯同样的错误。

亡羊补牢读后感(篇三)

《亡羊补牢》是一个成语故事,它是说的一个牧羊人的羊圈破了个窟窿,一直不把洞补好,结果丢了好多羊。在突然之间,他醒物了,赶紧把那个洞补好了,还把羊圈重新围了一圈,羊圈就更加结实了。从此他的羊在也没丢过了。

这个故事告诉我们做错了事,及时纠正还是不晚的。说到这里,我不由得想起了一件往事:那是我读一年级的事了,我那时做作业总是拖拖拉拉的,一边玩一边做,每天都要做到很晚才能睡觉,爷爷急起来就要打我,可是我还是不急不慢的做,字也写得不好。老师经常在作业本上批上不工整几个字。开始考试成绩也不理想。后来爷爷告诉我学习时上课时都要认真,回家要及时认真做作业,有时间可以自由活动,想玩什么也要认真的玩,不要拖拉。这样什么事情都能做好。从此我努力按爷爷说的去做,作业完成得又快又好,还经常得到老师的表扬,成绩也慢慢的提高了。

不过还有很多小毛病,我也会改掉的。我和那个牧羊人一样,有毛病及时改正,还是不迟的。作文

亡羊补牢读后感【篇四】

大家一定听过亡羊补牢的故事吧?讲的是古时候有一个人养了一圈羊,一天早晨,他出去放养,一数,少了一只羊,他发现羊圈里有一个洞,他心想,羊可能是被狼叼走了,邻居知道他的羊丢了,就劝他说补上这个洞,他说羊已经被叼走了,还修羊圈干什么?后来他就一而再再而三的丢羊,他后悔不该不听邻居的苦劝。

学习也是这样的,在学校里学英语也一样,开始的时候学英语我都不背单词,到四年级了单词还是不会背,在今年暑假里,我再次学习了亡羊补牢的故事,我把所有的单词都背会了,以后我的英语再也不会因为不会背单词而丢分了。

读了亡羊补牢的故事,我得到了一个道理:发现自己的错误就要及时的总结教训,改正错误,这样才可以避免以后重犯同样的错误。

范文参考:杀死一只知更鸟读后感汇编4篇


杀死一只知更鸟读后感(篇一)

每个人都会有一本最喜欢的书,这本《杀死一只知更鸟》可以说是我最喜欢的一本书。

听这本书名,我还以为是杀死一只知更鸟的故事,就提不起兴趣。结果,这本书只是引用了这句话,跟杀死一只知更鸟没有关系。更何况这还是一本影响全球五千万家庭的教养之书!

故事大概讲的内容是:大萧条时期美国南部静谧的梅科姆小镇发生几桩离奇的迷案,彻彻底底打破了杰姆和斯库特的生活,这两个孩子的平静美好的生活,在父亲的指引下,他们在经历了迷案后,寻找到真知、历练了风度、积累了正气,也感受到人间的温暖与真情。

在我翻开这本书的前言,上面只有一句话:''我想,律师也曾经是孩子。查尔斯兰姆''一开始我并不懂得是什么意思,但当我读完这本书再翻到前言时,我明白了:任何人都觉得律师是一种出入法庭的一个必不可少的角色,都觉得他们要么为了金钱,要么为了真理而帮助委托人胜诉。有人觉得律师恐怖是因为律师在法庭上的气场太过强大,有一股''生人勿近''的强大压迫感,所以才觉得可怕。但每个律师都有童年,虽然你不知道他们的童年是什么样的,也不用知道只需知道他们也曾是孩子……

读完这本书,让我收获很多,也让我知道了人间除了黑暗还有光明!

杀死一只知更鸟读后感(篇二)

我很庆幸遇见了这本书,坚强和软弱,正义与邪恶,它让我见证了人性的污秽与光辉,教会了我勇敢和正义的坚守。

这本书的题目是最引人芳心的,主人公阿迪克斯年轻时是一名神枪手,他告诉孩子们,杀死一只知更鸟就是一种罪过。因为,他们不毁坏别人的花园,也不在玉米地做窝,除了专心唱歌,什么都不做。知更鸟象征着天真无辜和善良的人,当你杀死知更鸟的时候,就好像杀死无辜善良的人。他们从来都是无辜的,而人们却对其不断残害,就像小说中的许多人物并未做过任何坏事,却被人伤害。也因此,他们更需要有正义感的人为他们挺身而出。后来,人们都喜欢给孩子取名斯库特,那也是主人公女儿的名字,那代表着正义无畏与勇敢。

故事的主线是女孩斯库特的律师父亲阿迪克斯为一个遭白人女孩诬陷残疾黑人鲁滨逊辩护,它发生在美国经济大萧条期的南方阿拉巴马州,没错,那也是黑人白人泾渭分明、种族歧视和隔离极为严重的三十年代。在这样的一个时代,打官司黑人胜辩白人是不可能的,从未有过。故事的最后官司真的输了,原告方心生怨恨,对他的孩子下了毒手。

可能有人会问:为什么主人公要坚决接受这一场没有悬念的官司?在书中,他是这样说的“你勇敢吗?真正的勇敢是当你还未开始就已知道自己会输,可你依然要去做,而且无论如何都要把它坚持到底,你很少能赢,但有时也会。”它很好的向我们诠释了勇敢的含义。同学们我们扪心自问,你勇敢吗?就好像你明明知道你考不到前200,但你依然用心学习,明明知道体育考试跑不进3分钟,但你依然每天坚持练习,明明知道的你能力不如你的某个同学,但你依然在努力尝试超越它。

康德曾说,如果地球上失去了正义,那么一切都没有存在的意义了。主人公用他正直的人生观和价值观去公平对待每一个人每一件事。即使这件事情受到所有人的反对,自己的儿子也遭受到了伤害。可他依然不放弃。因为他的目的是为正义代言。明知道自己可能会失败,不会成功,但他仍然想要试一试。他以一己之力抵挡舆论的批评与指责。在那个种族纠纷盛行的年代,阿迪克斯用善良与正义为孩子们做了榜样,让他们得到黑人的尊重与认可。

其实我们生活中也有很多“世风日下”的情况,看见老人摔跤谁也不敢扶,怕碰瓷;公交车上小偷偷东西没人敢站出来等种种情况。我们也应该感谢中国,没有种族歧视,但也有很多的地域歧视,说上海人小气,说北京人官僚,说东北人野蛮,说福建人精打细算等等。我想说请不要这样去评论任何一个地区的人,如果不团结,还谈什么振兴中华?这里再借助书中的一句话“大多数人都是善良的,等你最终了解他们之后就会发现。”

有种勇敢叫做坚持,有种善良叫做正义。也许这些人会与社会的大众思想背道而驰。但他们仍然会一句心中所想,坚守正义与良知。所以,请为正义代言。

杀死一只知更鸟读后感(篇三)

读过《杀死一只知更鸟》后让人体会了坚强和软弱,正义与邪恶,更见证了人性的污秽与光辉,教会了勇敢和正义的坚守。

这本书的题目是最引人的,主人公年轻时是一名神枪手,他告诉孩子们,杀死一只知更鸟就是一种罪过。因为,他们不毁坏别人的花园,也不在玉米地做窝,除了专心唱歌,什么都不做。知更鸟象征着天真无辜和善良的人,当你杀死知更鸟的时候,就好像杀死无辜善良的人。他们从来都是无辜的,而人们却对其不断残害,就像小说中的许多人物并未做过任何坏事,却被人伤害。也因此,他们更需要有正义感的人为他们挺身而出。后来,人们都喜欢给孩子取名主人公女儿的名字,那代表着正义无畏与勇敢。

如果地球上失去了正义,那么一切都没有存在的意义了。主人公用他正直的人生观和价值观去公平对待每一个人每一件事。即使这件事情受到所有人的反对,自己的儿子也遭受到了伤害。可他依然不放弃。因为他的目的是为正义代言。明知道自己可能会失败,不会成功,但他仍然想要试一试。他以一己之力抵挡舆论的批评与指责。在那个种族纠纷盛行的年代,主人公用善良与正义为孩子们做了榜样,让他们得到黑人的尊重与认可。

有种勇敢叫做坚持,有种善良叫做正义。也许这些人会与社会的大众思想背道而驰。但他们仍然会依据心中所想,坚守正义与良知。所以,我为正义代言。

杀死一只知更鸟读后感(篇四)

阿蒂克斯无疑是一个非常有魅力的人,睿智,冷静,并且始终保持一种宁静平和的态度来处理事情。阿蒂克斯有自己的坚持,并且很注重用自己的行动给自己的孩子树立一个榜样,阿蒂克斯是一个真正的绅士 而在他的影响下,一双儿女也很善于思考 问题,并且,他们明显有很好的品质 :懂礼,能够站在他人角度上考虑,正直……

这本书其实很适合当做家庭教育的一个读本,?阿蒂克斯难能可贵的是,他没有以一个成年人的立场去高高在上地对待自己的孩子,从他和斯库特的交谈中,我们很难找出那种敷衍的感觉 ,孩子求知欲是很强的,有的时候会让大人们无从开口回答,但是阿蒂克斯始终在想办法以一个最好的切入点来为他们的孩子解惑。

该书虽然是以孩子的口吻来讲述的 但是涉及的内容却很全面。社交、人性、种族歧视、家庭教育……从一个小事件看一个社会的缩影有时候更能直击人心,我们很容易便能从书中找出自己生活中的影子,比如阿瑟先生,亚历山德拉姑姑,雷切尔小姐他们,我们很容易从他们联想到自己身边的某个人,陌生的故事却可以给人一种真实的体会。

杀死一只知更鸟很容易,全在人一念之间。

参考范文--读拇指姑娘读后感通用90字


读拇指姑娘读后感(篇一)

今天妈妈不在家,我准备自己在家读会儿书。我把《拇指姑娘》这本书翻了出来,原来没有仔细读过,现在想认真的读一遍。

《拇指姑娘》真本书讲的是:一个老奶奶想要一个孩子,就去请森林里的巫婆帮忙,巫婆就给了她一颗神奇的种子,不久种子开花了,花蕊上坐着一个拇指大的小姑娘,老奶奶叫她拇指姑娘。

拇指姑娘真可怜,第一次被癞蛤蟆放在了荷叶上,被癞蛤蟆的样子吓哭了。第二次是被金龟子抢走,让她做金龟子的太太,可是他的同伴们觉得拇指姑娘太丑了。第三次是被田鼠大婶收留了,可是田鼠大婶想把她介绍给鼹鼠大叔做他的妻子,她一点也不喜欢他。后来她在田鼠的地道里发现一只快要冻死的燕子,拇指姑娘救活了燕子,她和燕子成为了好朋友。燕子为了报答她,把她带到了燕子的家乡。燕子把她放到了一朵花上,一位王子走出来,问她是否愿意做他的王后。拇指姑娘答应了这位王子的求婚。他们从此过着幸福的生活!

通过这个故事我懂得了只有坚持和不断的努力才会得到幸福。

读拇指姑娘读后感(篇二)

天,我读了安徒生写的一篇童话,题目是《拇指姑娘》。

故事中讲的是:从前,有一个美丽、善良的拇指姑娘,她不想和丑陋的癞哈蟆及不喜爱阳光、鲜花的鼹鼠一齐生活。她心地善良,救出了冻僵的小燕子。小燕子为了报答她,把她带到了温暖的地方。拇指姑娘和花精国王结了婚,过上了幸福的生活。从这个故事中,我知道了:拇指姑娘有一颗善良的心,她坚强、勇敢,不怕困难,乐于助人,最后她找到了自己的幸福。

我们做事情的时候,要向拇指姑娘学习,不断发奋,坚持到底,就必须能成功。

读拇指姑娘读后感【篇三】

我看了大拇指读后感,这篇故事,里面的内容是,讲述一对穷苦的农夫,由于看见家里别人在那样热闹,他们家如此冷清,夫妻俩很是难过,他们想,如果我们有一个想大拇指那样大的女孩子,都心满意足,不到七个月,他们家果然生出了夫妻俩想象中的小女孩,小女孩虽然四肢健全,但是长得和大拇指差不多大,过了几年大拇指仍然像生出来的时候那样大,不过他的眼睛里有一股灵活的神气。

有一天,农夫去上山砍柴时,自言自语的说,要是有人帮我把车子送去就好了,大拇指高声说道:“爸爸我能行”。父亲笑着说:“那怎么行,你长得太小了”。大拇指说:“爸爸没关系只要你把我放在马耳朵里,就行了”。

最后大拇指用能干和智慧换来了,爸爸妈妈们对她的宠爱。我们应该向大拇指学习,用自己的聪明才智,换来了爸爸妈妈对她的关爱。

读拇指姑娘读后感(篇四)

最近几天,我读了一篇安徒生童话,名字叫做《拇指姑娘》。

这篇童话主要讲了,从前,有一个女人,但她非常想要一个孩子,便请求巫婆帮助她,巫婆听后,拿了一粒小麦的种子,只要把种子播到盆子里,就会发现一个孩子。女人拿着种子回到了家,在路上,她亲了一口,花开了,不久,种子里长着一个跟大拇指一样的女孩,有一天晚上,一只虫子飞进了那女人的家里,虫子想让这个女孩做它的女婿,后来,一只金龟子抓到了这个女孩,就把她带到了它同伴的地方,看女孩美不美,可大家都说,“这个女孩没有翅膀,难看死了”,最后,女孩被仍到了树下。

看了这个故事后,我觉得拇指姑娘非常勇敢。然后想到自己曾经怕过黑,不敢一个人睡觉;曾经听见打雷就吓得钻进妈妈怀里;曾经遇到困难就退缩;就不由得感到难为情。我应该向拇指姑娘学习她善良,勇敢,坚强,开朗,乐观的品质。我一定要改正自身的缺点,做一个像拇指娘勇敢、坚强、善良的人。

读拇指姑娘读后感(篇五)

今天,我读了一本名著《安徒生童话》里面的一篇文章,它的名字叫《拇指姑娘》。它的主要内容是:拇指姑娘被癞蛤蟆抓去,然后又被田鼠留在家里,后来随燕子来到了温暖的国度,在这儿它认识了一位花的天使,还和她结婚了。

我读了这篇文章的感受是:我觉得拇指姑娘很有爱心。因为她在田鼠的洞里看到一只快死的燕子,田鼠和鼹鼠不但没有感到悲伤,反而一起说燕子的坏话。拇指姑娘却用麦秆编了一床又大又漂亮的的被子,盖在燕子的身上,便于温暖燕子的身体。那时拇指姑娘很努力的把燕子救活,又把它放回大自然。

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