秘密花园的读后感怎么写【篇一】
一看到书名，秘密这两个字就引起了我对这本书的好奇心和兴趣，我禁不住书名的诱惑迫不及待地翻开了秘密花园，这本书读完后，我的心灵受到了极大的震撼。
这本书主要讲述了一场可怕的霍乱使玛丽变成了孤儿，不得不被送进大鸫庄。大鸫庄是一个古老而神秘的地方，被锁了整整十年，里面还有一个秘密藏在房间里的小男孩儿，玛丽的到来改变了一切，他发现被埋掉的花园钥匙和隐藏起来的园门，也发现了那个被藏起来的小男孩儿———他的表哥克林。玛丽狄肯和荒野上长大的男孩儿，一起唤醒了沉睡了十年的古老花园。
在阅读的过程中，我深深的懂得了，只要豁达开朗，积极向上，主动沟通，微笑乐观的面对生活，才会使我们有一种更好的精神面貌，我们才会拥有健康的身体，肢体上的疼痛不算什么，如果心里有病，那才是最折磨人最可怕的人。
俗话说：人生不如意事十有八九。挫折和失败就像生活中的酸、甜、苦、辣、咸，会常常使我们闷闷不乐，遇到挫折和失败，我们应该像文中的玛丽一样，微笑着勇敢的去面对，就像桌子上只有半块饼干了，悲观的人可能唉声叹气的说，太倒霉了，只剩下半块饼干了，而乐观的人则会说，运气太好了，我还有半块饼干呢？同样的境遇，不同的人，感受也不同，人生的轨迹也会不一样，当我遇到挫折和失败时，不要灰心，也不要沮丧，我们应该积极向上。
微笑乐观的面对生活。才会让我们的生活更美好，让生活中的每一天更充实。
秘密花园的读后感怎么写(篇二)
秘密花园这本书是我最喜欢的书之一。这本书给了我很大的启发，教会了我怎样才能得到真正的快乐。我要把这本书推荐给大家。
这本书写的是一个小女孩玛丽，她妈妈不喜欢孩子，就把她交给了几个仆人照顾。仆人怕她发脾气，就对她百依百顺，所以小女孩什么都不会做，又自私又孤僻，很不开心，从来都不笑。
后来她的爸爸妈妈还有很多住在那里的人都因为得传染病去世了。她被送到了在英国的姑父家去住。姑父家的女仆玛莎看到玛丽什么都不会做，很惊讶，就告诉她她已经长大了应该学会自己做事。玛丽逐渐地学会了做自己的事。玛莎还坚持叫玛丽到外面去玩耍，呼吸新鲜的空气。玛丽来到了花园，和园丁，小鸟，和玛莎的弟弟迪肯结为好朋友，并从他们那儿学到了很多东西。玛丽利用玛莎给她讲的故事里的线索找到了秘密花园的钥匙，看到了花园里美丽的景色。
有一天，玛丽听到了一阵哭声，她寻着哭声找到了可怜的小男孩科林。科林因病走不了路，已经在床上躺了很多年，从来没有出去过，所以对外面有一种恐惧。玛丽给科林讲外面荒原的美丽还有迪肯热爱动物的故事。这些故事唤起了科林对大自然的向往。有一天玛丽给科林讲了秘密花园的故事，科林实在忍不住内心的好奇，决定去秘密花园看一看。玛丽用轮椅推着科林来的秘密花园，他们和园丁和迪肯在花园里玩耍种花。他们以后每天都去秘密花园，玛丽还教科林走路。日复一日，几个月后，科林终于会走路了，后来他还学会了跑步。科林的爸爸看的会跑步的科林简直不敢相信自己的眼睛。科林的变化给他爸爸也带来了无比的快乐。
这本书给了我很多启发。从玛丽身上我懂得了一个人要勇于改变自己，自己的事情要自己做。有了朋友才会快乐。如果你能帮助别人，给别人带来快乐，你才会感到真正的幸福。从迪肯身上我学到了我们有爱护动物，不要伤害它们。从科林身上我懂得了只要你坚持不懈，做什么都可以成功。
秘密花园的读后感怎么写(篇三)
前几天，我读了一本书，书名叫《秘密花园》。在英语儿童文学里，《秘密花园》被公认为是无年龄界限的精品。它讲述了两个性情孤僻、精神落寞的孩子，在人的友谊与大自然神奇力量的感召下，很快的改掉了所有讨厌的坏毛病，从此以后快乐、健康成长的故事。
《秘密花园》的情节精彩曲折，语言平易而又极为传神。他告诉我们：生活可以无限美好，也可以无限精彩，关键就在于你的态度和进取精神。书中的玛丽在一场突如其来的霍乱中变成了孤儿，而到舅舅家中生活后又受到冷落，她丝毫感受不到亲情的温暖，这使孤苦伶仃的她更感到孤独落寞。一个偶然的机会，她认识了喜欢和动物交朋友迪肯，在他的帮助下，玛丽喜欢上了花园里的耕种，喜欢林子里知更鸟清脆、悦耳的鸣叫，大自然神奇的力量使她忘记了孤独与忧愁，渐渐变得漂亮、开朗、快乐起来。
玛丽焕然一新的改变，让我懂得了友谊的珍贵价值、友谊无穷的力量。活泼的狄肯，用自己真诚的心打动了对什么事都厌恶的玛丽。玛丽的改变，还使我认识到了大自然的力量无穷，我们应该崇尚自然、融入大自然，把我们的生活编织得更加美好、温馨与快乐！
书中的克莱文先生，自从妻子过世后，他常常晚上被往事折磨得无法入睡，他的生活也被妻子过世的阴影笼罩着。一天晚上，他顿时醒悟了，自己这十年来独自在外，却忽略了儿子的感受。我不应该留下他一个人去独自承担痛苦。从此，克莱文先生和儿子快乐的生活在庄园里。克莱文先生原来因为妻子过世，生活变得平淡、甚至悲伤。但如果他抛开这一切，不就会变得快乐了吗？假如他执迷不悟，整天思念着妻子，这样不但会折磨自己，对别人也是一种痛苦。生活中，何尝不是这样？试着去抛开痛苦和烦恼，做一个快乐的自己，每天的太阳都是新的，今天总会跟昨天不一样。当遭遇巨大的不幸时，试着抛开烦恼，迎接明天崭新的太阳。这样，你的人生就会变成绚丽的彩虹。闪烁的星星就会装饰着湛蓝的人生天空！
延伸阅读
雪姑娘读后感怎么写5篇
雪姑娘读后感【篇一】
时隔十多年，当我再认真地看一次电影版的《灰姑娘》竟然流泪了！灰姑娘在剧里多次重复地说：“要勇敢，坚强，仁慈和善良，”是贯穿了整个故事的主题。这是灰姑娘母亲临终时对她的嘱托，她是个孝顺的孩子，在往后的日子，她因为深爱父亲而欢迎继母和她的女儿进入自己的家庭，尽管她承受着继母和她女儿们的百般刁难和侮辱，都时刻不忘母亲临终嘱托，无论别人怎么对她，她都善待每一个人，并且积极、乐观地面对生活的态度感染着我。
因为灰姑娘的善良，她结识了一帮可爱的朋友，参加王子的舞会得到魔法的相助，穿着独一无二的水晶鞋和让人过目不忘的蓝色舞裙，在一帮可爱的朋友变身的带领下及时赶到宫殿与王子翩翩起舞，实现了她再见王子的愿望。
其实在她第一次在森林偶遇王子的时候，她的善良、仁慈就已经深深地吸引了王子，因为她的善良，她得到了一帮朋友和仙女的帮助下再见王子。她是美的化身，让人无法不动容。真是好人有好报。王子成了国王，灰姑娘成了皇后，相亲相爱地一起治理国家。
不忘初心，做个勇敢，坚强，善良，仁慈的人吧！教育自己的孩子也是如此，好好做人，健康快乐生活！
雪姑娘读后感【篇二】
《灰姑娘》这篇故事告诉我们，做人要抓住机会，善于交朋友，遵守时间。
继母不叫灰姑娘去参加王子的选妻舞会，但灰姑娘几经波折，最终成为了王后。
因为灰姑娘的朋友能在最关键的时刻帮她的忙，小鸟帮她捡豆子，小老鼠当大马车，南瓜变成大马车，才没有误了时间，如果她抓不住机会，或者不想去，就是她的亲妈也无法将她挪动一步。灰姑娘很守时，如果钟打了十二下她还不走，那么，她就会露出原来的真面目破烂的衣服，那就会吓到王子，她也不能当上王后。
很多人认为后妈很凶恶，可是我觉得她不错，后妈只是对自己的孩子好一点，对灰姑娘不好。
我感觉这篇文章有一个漏洞，你想：十二点的肿已经打了，但是灰姑娘的鞋却丢在了台阶上，这个鞋问什么没有变回原形？
《灰姑娘》只是安徒生宝库里的一颗珍珠，还有更多的钻石发出璀璨的光芒，照耀着人们的心灵。
雪姑娘读后感(篇三)
我读了《灰姑娘》这篇故事，里面讲了从前有个很富有的人家有个女儿，她妈妈很早就去世了，小姑娘是一个虔诚而又善良的女孩。他的父亲不久就又娶了另外一个妻子。又娶了另外一个妻子。 新妻子带着她以前生的两个女儿一起来安家了。她们外表很美丽，但是内心却非常丑陋邪恶。她们到来之时，这个可怜的小姑娘就开始受苦受难了。给她穿灰色的旧外套，嘲笑她，把她赶到厨房里去了。她被迫去干艰苦的活儿。
国王要给自己的儿子举办一个选美大赛，谁最漂亮王子就娶她，灰姑娘的两个姐姐都去参加了，但是灰姑娘也很想去参加舞会，她后妈阻止她去。可是小鸟朋友给了灰姑娘一套金银制成的礼服和一双光亮的丝制舞鞋，灰姑娘马上变成高雅、漂亮姑娘了。在舞会上王子跟灰姑娘跳起舞来，王子很喜欢灰姑娘。并娶了灰姑娘做他的王后。
这个故事告诉我们，看人不能看外表，要看她的内心是不是心地善良，好心有好报。
雪姑娘读后感【篇四】
灰姑娘说了一个狠毒的后妈和一个善良的小女孩的故事。
有一个小女孩叫灰姑娘，她的妈妈死了，爸爸又娶了一个狠毒的后妈，后妈又带来了两个女儿，她们一起逼迫灰姑娘干重活。在一次舞会上，灰姑娘得到了王子的喜爱，经过很多的折磨，王子和灰姑娘结婚了，他们幸福地生活在一起。
这个故事，我很同情可怜的灰姑娘，她是一个善良、勤劳、乐观的好姑娘，我很喜欢她。故事里的后妈又狠心又懒惰，我很厌恶她和她的两个女儿。
这个故事告诉我们，善良的人是有回报的，而狠毒的人却非常倒霉。我们要学做灰姑娘，做一个善良、勤劳、乐观的好人！
雪姑娘读后感【篇五】
暑假期间我读了一篇文章，名叫《灰姑娘》，看完后让我得到了很大的收获。
文中讲了这样一个故事：有一个小女孩叫仙蒂，她非常善良，可是，她妈妈得了重病去世了。就一直和爸爸在一起生活，不久后，爸爸取了个后妈。那后妈带着两个女儿来到仙蒂家，可是，这个后妈和她的女儿对仙蒂凶巴巴的。让她干最累，最脏的活，还让她睡在茅房里。一天，王子举办舞会，仙蒂也想参加，可后妈不让她去。有一位仙子看到她这么善良，就把她变得像公主一样，可到了十二点魔法就会失效。她来到王宫，和王子跳舞，可是到了十二点，仙蒂坐上马车走了。可她有一只水晶鞋在王子那里，王子就在每家每户去查，如果能刚好穿上这支鞋就是那位和王子跳舞的人。仙蒂的后妈听见了，就把仙蒂带近了小木屋，把她锁在房子里。仙蒂的好朋友小鸟帮她打开小木屋，王子找到了适合水晶鞋的人了，从此，仙蒂过上了幸福的日子。
我很大的收获是：我学会了一句话，就是好心有好报，还有，我们都要有一颗像仙蒂那么善良的心。
[参考]父母课堂读后感怎么写5篇
父母课堂读后感【篇一】
孩子上小学了，在老师的建议下，我订了《父母课堂》，从此我便开始了人生的另一个课堂——“父母课堂”。
10月的一天，儿子给我带回3期《父母课堂》。第一次见面，我就喜欢上了她。无论是她的外表——封面，还是她的内在——内容，都深深地吸引着我。不仅我喜欢，儿子竟也对她爱不释手。于是，我们把《父母课堂》作为床头读物，让她每天伴我们进入梦乡。
记得第一天，我一口气就把20xx年10刊从头到尾读了个遍。里面很多文章都能让我们受益匪浅，如本刊专访栏的“激发孩子持久的学习动力”，亲子加油站栏的“教男孩提高交际修养”，教子良方栏的 “正确引导孩子发展特长”，父母忌语栏的“你就知道搞破坏”等等，对我们都有一定的启发或教育意义。但是，让我印象最为深刻的是美文共赏栏中那篇叫“梦想在自己的眼睛里”的文章。
“梦想在自己的眼睛里”讲述的是一个原本学习成绩很差的男孩，整天沉迷于电动游戏，后来在一位新老师的帮助下，从幻想开始，心怀梦想，最后梦想成真的故事。这个故事篇幅不多，但它给我带来的触动却很大，因为他教我们如何为孩子安上一对强大的翅膀。
梦想对于一个孩子来说就意味着飞翔的翅膀，怎样才能让自己的孩子插上一对可以在天翱翔的翅膀，是每个父母都梦寐以求的事情。从“梦想在自己的眼睛里”这篇文章我们可以发现，要想孩子心怀梦想，我们首先要做的是学会尊重孩子。无论是怎样优秀或“差劲”的孩子，他都需要别人的尊重和理解。我们只有在他感觉到被尊重的情况下，他才有可能打开心扉去想那所谓的梦想。就如故事中的马克，“在得到认可的情况下，很快就与老师愉快地聊了起来。”
第二点我们要做的，就是学会发现孩子的梦想，或者说帮助孩子寻找属于自己的梦想。在老师的再三鼓励下，马克终于说出他深藏的梦想。但因为他的不自信，他根本不敢去梦想。即使在这样的情况下，我们还可以像“老师”一样，鼓励孩子去幻想。最重要的一点是，我们一定要给孩子以力量，让他们敢于去“做梦”。接下来我们要做的便是正确地引导他们踏上遥远的却又美妙的梦想旅程，让他们最终梦想成真。
“对于孩子来说，幻想可能是他追逐梦想的唯一途径。而正是这样的途径才让他明白了，原来梦想本是如此之近，近到就在自己的眼睛里。”梦想都在自己的眼睛里了，还有什么不能梦想成真呢！
对于孩子来说，父母是他们的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有至关重要的意义。那么，到底怎样的家庭教育才是合理的，亦或是成功的呢？
而对于家庭教育的关注，向来是社会或是媒体的焦点。不管是“狼爸”还是“哈佛妈妈”都是被大众关心的热点话题，大多数父母都习惯地或多或少地对此类现象加以评论。对他们的评价，我们没办法一概论之，更无所谓对错。只能说不同的家庭，不同的父母，对自己孩子的教育，都有各自不同的方法，而找到对自己孩子合适的方法才是最重要的。
对我而言，孩子的教育，尤其是孩子处于儿童时期，我更多的是关注对孩子道德和心理方面的教育。“成才”的首要前提是先“成人”，健康的心理和健全的人格会使孩子终身受益。教育孩子学会关爱，尊重他人，懂得感恩，与人为善……这些都是我们中华五千年文明所沉淀下来的优良美德，我们要让这些美德在他们身上传承下去，发扬光大。其次，我所推崇的是“言传身教”，孩子在不知道如何去做事情的时候，往往会不自觉地去“效仿”他人。因此，在小孩子面前，父母们要更加注重自己的言行举止。久而久之，所有这些都会被孩子看在眼里，记在心里。再次，家长们要找到孩子的兴趣所在，我们往往会说：“兴趣是最好的老师”，所以千万浪费了这一重要的“老师”。培养孩子的兴趣，不仅有利于增强他们的自信心，还会让他们在以后的人生中更懂得生活、热爱生活、珍惜生活。
家庭教育是一个太宽泛、太深奥的话题，需要学习的、注意的事项太多太多，所有这些都从和孩子做朋友开始吧！和孩子的沟通交流会让父母和孩子都受益匪浅。
父母课堂读后感(篇二)
像普天下父母一样，我也希望自己的孩子将来能有大出息，因此我注重孩子的学习成绩，但令我遗憾的是，女儿的成绩总是不稳定，有时成绩好，有时成绩一般，令我倍生烦恼。孩子的成长过程总是伴随着这样那样的缺憾，几乎每天都要遇到教育孩子的难题，虽然我也受过良好的教育，但是很多时候都不知如何下手去解决。
孩子入学以来，我对女儿的说话的口吻大多数都是命令式的，很是从孩子的角度考虑她的感受，我总觉得自己经历世事比孩子多，想用自己的经验弥补孩子的不足，孩子没有反驳的余地，总是委曲求全的应付。我的教育方式没有提高孩子成绩，反而让孩子越来越不自信，有时会没有缘由觉得自己委屈而掉眼泪，我因此非常苦恼不知道如何去教育了。
我读了《父母课堂》———性格培训胜过一切”这篇文章，让我眼前一亮。这篇文章讲得是20xx年北京市理科状况李泰伯的成长故事，李泰伯在父母的眼里不是个孩子，而是一个有思想、有见解的成年人，李泰伯父母的教育经历告诉我们，对孩子良好性格的培养是孩子成功的基础。读了这篇文章，我静下心来反思自我，我是一个十分看重孩子考分的家长，每次孩子考完试，我总是穷追不舍的问道孩子的考试分数，孩子考得不好时，我总是疾言厉色的批评孩子，孩子总生活在我的不满中，其实这不利于孩子良好性格的培养，这也是我需要调整的地方。这篇文章还告诉我们，身教胜过言传。
父母不仅要“养孩子”，更重要的是要“教孩子”，孩子是父母的影子，为了培养孩子的品行，父母的行为要自慎，要处处给孩子做表率，父母的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。如果父母自私，子女就会养成爱占便宜的习惯；如果父母骄傲，子女就会目中无人；如果父母脏话连篇，子女就很难学会礼貌待人；如果父母不尊重老人，子女就会嫌弃老人。很多父母习惯居高临下教育自己的孩子，但他们对孩子的要求又往往比对自己的要求高。我不断地反问自己，我也存在这样的情况，有时自己看电视，却不让孩子看；有时给自己很多自由，却给孩子很多的约束和要求。教育孩子不是一蹴而就的事情，长期的身教作用功不可没，认识到这点，我会不断提高对自身的要求，再提高对孩子的要求。
我还读到《守护孩子的生命》这篇文章，静下心来反思自我，感到震惊之余，认真的总结了自己对待女儿教育问题上误区，让我知道教育应该从细微处做起，从现在做起；不用语言羞辱孩子；不轻视孩子；不在孩子面前抱怨生活；在孩子面前，总是情绪饱满、信心十足；用良好的家庭氛围帮助孩子排解来自学校、社会等外界环境带来的不利因素，特别是与孩子生命意愿相违背的歧视、欺辱、强制、训诫，给孩子一个宽松并愉悦的心理成长环境，比限定与束缚更有效果，在学习上需要的是动力而不是压力。于是我也改变了教育方式。在做每件事之前都会和孩子沟通，了解她的想法，在一定限度的范围内让她自己安排学习和娱乐活动，要求孩子做的事情自己先做到，过了一段时间我觉得孩子能够很有计划的安排自己写作业、预习功课以及娱乐的时间，还会很积极的去看点儿天文和儿童文学方面的书。
感谢《父母课堂》，让我懂得作为家长不能光满足孩子的吃、穿、花销。更重要的是要了解孩子的精神需要，与孩子多沟通，并用正确的话语引导孩子，要学会细心的观察孩子的变化，了解孩子的真实想法，与孩子平等交流，让她充满欢欣地喜爱自己，爱家人，爱师长同学，学会用爱的眼光开世界，让她全心全意地信赖自己，让她能够享受生命中的每一天。
《父母课堂》告诉你许多解决孩子成长中的教育案例，不是简单的说教，而是用一个个故事告诉哪些是父母应该做的，哪些是父母不应该做的，很容易被人接受。孩子成长是令家长快乐的，但也有这样那样的烦恼，愿《父母课堂》成为每个家长的良师益友，在家长迷惑的`时候给予指点迷津，使每个孩子都能成为有用之才。
父母课堂读后感【篇三】
每次拿到新的一期《父母课堂》，我都会认真仔细地看一遍，因为在教育及引导孩子学习方面确实会受益匪浅。暑假里，正在为如何让孩子写好字困惑的时候，看到了《父母课堂》中“让孩子养成良好的书写习惯”这篇文章，对我的帮助很大！
俗话说“字如其人”。我们每一个家长都希望孩子能把字写得即端正又美观。然而总有许多孩子潦草的字迹、不良的书写习惯让家长们大为苦恼。其实，我家孩子在上幼儿园时就经常叮嘱他一定要写好字，“字是人的第二张脸面”、“甚至会影响考试成绩”等这样的话，说的多了，孩子有时也很重视，会一笔一画认真的写，学校书法课也会认真对待，可是随着学业的增加，为了求速度，书写越来越潦草，字歪斜、分家现象不断出现，甚至书写坐姿也经常达不到要求，不光影响了书写也影响了视力。
文章中说：不良书写习惯形成的原因主要有内因和外因两方面。内因即孩子的认知水平不高，不能长时间地进行有意注意。外因即环境的影响，包括家庭环境和学校环境。
结合不良书写习惯形成的原因，我们家长应该从下面几方面做起。1。跟孩子要明确写好汉字的重要性。从而使之产生“我一定要把字写好”的强烈愿望，形成矫正不良书写习惯的内在动机。2。要孩子掌握正确的书写方法，及时矫正不良的`坐姿及执笔姿势。3。鼓励引导，持之以恒。经常鼓励孩子，通过正确的方法引导，持之以恒地严格要求孩子写好每一个笔画，每一个字。4。用自身良好的书写习惯影响孩子。父母的身教起着至关重要的作用，父母认真写字、练字，会给孩子良好的榜样示范。
其实，在日常的学习生活中，老师们几乎天天跟孩子强调这个问题。孩子的班主任赵娜老师就是严格要求孩子们下笔写字就像对待考试一样，再三强调要求孩子们的坐姿及书面整洁，在此也特别感谢赵老师的辛勤付出。
培养孩子养成良好的书写习惯是一项长期艰巨的工作，需要我们家长积极配合老师和孩子共同完成。我想在我们家长积极努力配合下，一定会让孩子们写出一手漂亮、整洁的好字！
父母课堂读后感【篇四】
这本父母课堂真帮助了我不少，我的儿子平时就爱发脾气，不满足自己要求时也会发脾气。经过这期的父母课堂我明白了如何对待孩子气。
孩子乱发脾气对自己的身体非常有害。孩子发脾气大多是因为自己的要求无法立即满足，他们就会感到非常生气。这时他们就会用一些极端的方法来折磨自己，例如大吵大闹，摔东西，自残。在这种情况下许多家长就心疼舍不得孩子受苦，就会满足他们的要求。所以孩子就认为不管什么事情，最终都可以通过吵闹的手段来解决。这就是家长的错，这样不是为孩子好而是害了孩子。
很多情况下，孩子会通过乱发脾气引起家长的注意，从而满足自己的愿望。如果孩子一任性，家长就妥协，那只让孩子本性加厉地任性。如果家长采用不理睬的方法，对孩子无理取闹视而不见，让孩子自己闹腾。孩子发现这样做没有效果，慢慢就会改掉任性的习惯。
希望各位家长可以采用这种方法。
父母课堂读后感【篇五】
书，是那寒冷冬日里的一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里的一缕凉爽的清风；书，是那醇美的香茗，令人回味无穷；书，是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座......我喜爱读书，我愿伴着我喜爱的书成长！
记得书中有一篇文章叫做《漂亮是活出来的》，这篇文章很切合实际。这篇文章给我的启示也很大，从中我明白了：无论什么时候，渊博的知识，良好的修养，博大的胸怀和一颗充满爱的心，都可以让一个人活得足够漂亮！这本《父母课堂》不仅让我学到很多知识，很多道理，而且我的父母也深深地爱上了这本书，他们也深深地被吸引了。每天晚上我和父母都会抽出一些时间一起坐在床上阅读这本书。那幸福的气氛围绕着我们！这本书不仅给我们带来了无穷的知识力量，更给我们带来了幸福，带来了一家人的和谐！
书，是阳光，温暖着我；书，是清风，凉爽着我；书，是香茗，是那么醇美；书，是阶梯，是那么神圣！我爱阅读！我爱书！我爱《父母课堂》！
必备！摆渡人读后感怎么写240字
摆渡人读后感(篇一)
有很多人向我推荐过《摆渡人》这本书，因为好奇，就买来看了看，谁知，本书实在太吸引人了，让人放不下它，想要一口气读完。
故事的主角是一个叫迪伦的女孩，在去找亲生父亲的路上，发生了一起交通事故，当她从火车残骸逃出时，世界变成了一片荒原，只有她孤身一人。在这里，她遇到了一个神秘男孩——崔斯坦。在摆渡人崔斯坦的引领下，他们穿过重重困难后，迪伦走出了荒原，重获新生。
但是在这个过程中，迪伦渐渐喜欢上了崔斯坦，在她安全后，又冒着生命危险，二次进入了荒原，寻找崔斯坦，并带他来到了迪伦的世界，开始了新的生活。
故事情节惊险刺激，引入入胜，把读者的心抓地紧紧的，也让我们知道了爱情与信念的强大力量。
看完后，我开始深思，为什么要用“摆渡人”来做题目？崔斯坦作为迪伦的摆渡人，把她领过荒原。崔斯坦更是迪伦心灵上的摆渡人，把她带向成熟，使她更加勇敢、坚强。迪伦更是崔斯坦感情上的摆渡人，用她的真心，使他从冷漠与置之不理，变为了一个开朗的人。他们两人相互成长，相互成就。
在书的背面，有一个问题：“当我们面对生存、死亡与爱，哪一个会是最终的选择？”迪伦选择了爱，为了崔斯坦，她甚至可以用生命去赌。崔斯坦也用生命去赌，去现实世界的机会。
读完这本书，让我的心灵受到了洗涤，让我们懂得了真心与爱，这是一本令人深思的好书！
摆渡人读后感【篇二】
如果我真的存在，也是因为你需要我。
如果命运是一条孤独的河流，谁会是你的灵魂摆渡人？不得不佩服文中的迪伦被恐惧和孤独包围时还能穿越荒原让灵魂与肉体重逢。然而这一切如果没有崔斯坦，我相信就不会拥有奇迹。是崔斯坦的坚持，鼓励，不放弃造就了迪伦的重生。刚读完这本书感叹于他们俩爱情的伟大，可是工作后我再读这本书，深深的对摆渡人这个角色有了更深的理解。
摆渡人引领着无数个灵魂，为每个灵魂不断变换自己的容貌，带着他们长途跋涉穿过荒原，保护每个灵魂让他们安然无恙，然后看着他们消失穿越过去，完成他的使命。而身为教师的我们即是每个人生活中不可或缺的摆渡人，我们迎接着新生，用知识丰富他们对世界的认识，用耐心和鼓励他们坚持向前，直至学段结束，我们将转身迎接下一批学生。尽管我们对学生不依不舍，也只能挥手道声珍重，如此强烈的情感产生是因为在这趟旅程中我们也被学生摆渡着，他们的可爱，单纯，感恩环绕着我们身边，久久不能散去，致使我们对自己的职业感到自豪。
愿你的生命中出现尽可能多的摆渡人，勇敢的摆渡人会带着你战胜恶魔，别人可以是你的摆渡人，你更可以是自己的摆渡人。作者：夏雨薇
摆渡人读后感【篇三】
马丁说：“每一个强大的人，都曾咬着牙度过一段没人帮忙、没人支持、没人嘘寒问暖的日子。过去了，这就是你的成人礼，过不去求饶了，这就是你的无底洞。”
在人生的河流里，如果你不想随波逐流，那就拼命逆流而上；如果你想要抵达梦想的彼岸，那就勇敢地渡过河流。
当你指望别人的时候，你就输了；当你学会了靠自己，你就赢了。这个世上，成为弱者很容易，只要你躺着不动，你就越有弱小了；成为强者很难，甚至你努力了很多年，也无济于事。不管怎样，自己选择的路，跪着也要走完！人生目标，走完了是路，走不完就是坎。
真正的摆渡人，是强大的自己。你不强大，软弱给谁看？
摆渡人读后感【篇四】
这是一个写给世俗的童话。
在单亲环境下长大的迪伦怀着激动与期待的心情坐上了与父亲初次见面的列车，却不幸遭遇意外，成了过隧道时唯一的牺牲者。灵魂出窍之后她穿越了隧道，遇见了崔斯坦—保护她穿越地狱荒原的摆渡人。一路上他们面对困难和危险，迪伦一次次从蜂拥的凶残恶魔口中虎口脱险，渐渐地对崔斯坦形成了依赖，一对欢喜冤家相互产生了不一样的情感。
故事讲到这里，大都会进入爱情小说的白热化阶段，诸如男女主角互诉衷肠、共浴爱河，或者是第三者出现让他们的感情险些出现裂痕之后患难真情更加珍惜彼此，大多数少男少女间的青春故事都是这样的，不是么?可是克莱尔想要塑造的并不是一个简单枯燥的故事，毕竟这不是千篇一律的偶像剧，他们体会的甚至不是人间情愫的心路历程，因为他们面临的考验是灵魂层面的抉择：对迪伦，是与同甘共苦的挚爱冲破“摆渡”的束缚，冒着魂飞魄散的风险寻求相伴一生的天伦之乐，还是渐渐遗忘这段刻骨铭心的爱恋，把短暂的美好尘封在回忆里，像老妇拉克尔一样安逸地生活在天堂里无止境地等待—即便是一个近在咫尺却永远无法再触及的摆渡人—然后她终于做出了决定，勇敢地打开了回到地狱荒原的大门，在那个危险地带寻找着消失的爱人。
然而当他们终于重聚时，崔斯坦却不得不直面命运的选择题，是迫使所爱可能遭遇被恶魔撕碎的危险大胆挑战自己本无权选择的使命，去做一个有血有肉敢爱敢恨的人，然后摆渡爱河、共赴希望的彼岸，还是放她去拥有本来的幸福，在天堂等待亲人们有朝一日来团圆，然后继续自己灵魂摆渡的周而复始，成全所爱的她、不再奢求自己“不配拥有”的温暖—只当一切是一场虚无缥缈的美梦，迪伦只是一个与众不同的灵魂，一个过往的渡客。可是当迪伦凭着“爱”的力量、信念坚定的独自攻破了恶魔的防线几乎回到了原点，有情人翻越重重艰难再次相见于安全屋，崔斯坦再也无法逃避自己的心了，他知道迪伦对自己的感情是同样炙热而真实的，发现自己有了受伤和感受疼痛的能力，而且不会在下一个渡客面前改变形象和名字，他成为了真正的崔斯坦，因为他学会了爱，心里有了迪伦。
童话总是过程玛丽苏而结局美满的，所以我也只能表示无力吐槽。但于《摆渡人》，我心甘情愿接受这一课关于爱的教育。的确，崔斯坦的形象和荒原的环境都取决于迪伦的臆想，取决于她意识里的喜爱和恐惧，但是是否继续呵护这颗为爱萌芽的种子取决于崔斯坦。就像我看过的一句很动人的话“我欲渡你成仙，却被你渡成了人”。现实地讲，这样无关功利世俗的爱情恐怕只能在虚拟世界里才能圆满，我们本就不该奢求太多，或许我们固执地等来了那个能渡我们的人，可他不能陪我们走到最后回到我们原来的人生;如果倾尽一生去追随那个有生之年无缘亲临的乌托邦，恐怕只能孤独终老。
摆渡人读后感【篇五】
20xx年2月8日的中午，终于读完了《摆渡人》。大学毕业后很少再读书了，这本书我从开始看到今天已经有半年之久。刚看摆渡人的时候没感觉这本书有何意义，还记得看到不到一半得时候还跟我的同事李博才说，这书没意思，看到现在都不知道作者想要表达什么，难道就是为了讲一个故事给我们听，随后这本书被我搁置。年底了公司要放假，无聊中。拿出来在看看，然后一气呵成就在没有忍心放下。
读完以后看到很多的评论都在写，是一部关于爱情的故事，两个相爱的人要如何如何。我想从另外一个角度去解读。
这本书从最开始就写了主人公的生活不如意，自己想要摆脱自己生活的境遇。在这里我可以理解为，主人公是一个有思想有斗志的人，去努力找寻自己想要的生活。
一场意外让他到达了另外一个世界，也见到了自己心中理想的白马王子。故事从此展开，我们从整个故事中可以看到主人公的心路历程，无知无畏、了解后的害怕、得到帮助后慢慢坚强、失去伙伴后的落魄和坚持，作者写到这里个人认为故事中的主人公在新的环境里达到了第一次内心的成长。读后感.随后两人到荒原边缘前，魔鬼和自然环境的恶劣没有给他们更大的磨难，反而是自己内心的波动和复杂的变化让他们自己一路上困难重重。最终他们顺利的到达了大家认为的成功的属地。
主人公想要的生活不是这样的，她坚定自己的信念，要去追寻自己想要的幸福。她没有什么太多的准备，自行上路去面对那些让她胆战心惊的恶魔。在此，我想重点的说一下，主人公的信念和目标是她克服一切困难的动力。只有为了达到自己心中的目标才能够有那样的坚强和坚持。途中她遇到了自己幸福的另一半，这里的困难是幸福的另一半是否会陪你去冒险，是否能孤注一掷的陪你去寻找那虚无缥缈的未知幸福。当然了结局是美好的，我们的担心都放下了。为了他们能幸福的生活在一起而兴奋。
感悟点：
1、我们是否在努力克服所有困难去追寻美好的生活。
2、我们是否在努力的打拼中，发现自己真正想要的生活。
3、我们是否有勇气为了自己不确定的幸福去放弃目前安稳的生活。
4、你的另一半是否会支持和陪伴你去追寻那遥不可及的幸福。作者：赵先森
《小狗钱钱》的读后感怎么写(480字)
《小狗钱钱》的读后感怎么写(篇一)
寒假的时候，在老师推荐下，我品读了一位一本理财的书——小狗钱钱2。在这之前，我看过1，很喜欢里面的钱钱，这次看了第二部，让我更加喜欢这只理财高手犬了！
说到理财，我在这方面还是很厉害的，不过文中的钱钱和金先生，更是前所未有的理财高手。
这本书的故事破朔迷离。主人公吉娅突破种种困难，写完了“一个硬币的两面”这篇论文，获得了期盼已久的暑期奖学金，前往了美国。在美国，吉娅认识了彼得，珊蒂，好先生司诺顿校长，安娜……在他们的帮助下，吉娅获得了演讲比赛第一名！得到了1000美元奖金。但是，不可能只有好事，吉娅等人遇到了黑胡子先生，黑胡子先生想要杀害彼得，并且假扮成宿舍管理员，把彼得骗到森林的废墟里，吉娅在老妇人的提示下，跟伙伴一起前往营救，却不幸跟大部队走失，不过万幸的是，在小狗钱钱和金先生等人的帮助下，大家成功脱离灾难！
这本书每一页都蕴含着一个大道理。我看完了这本书，笔记已然布满整本书。书中最精辟的道理就是“养成优秀品格的准则”：1.友好亲和2.勇于承担3.善待他人4.帮助给予5.感恩之心6.勤学不辍7.值得信赖。你们做到了几条？还有一个可爱的“甜甜圈原理”让我受益匪浅：“金钱就像甜甜圈外面那个看得见的圆圈，而无形的圆孔则代表人类的内心，象征着我们无法看到却又必须具备的品格——这是比看的见的成功更重要的东西！”这些道理，个个语出惊人，着实是这本书的点睛之笔！
理财，一个简单且有困难的事情。因为我们必须要压制住自己想买东西，挥霍钱财的欲望，把它存起来，合理运用。就像一部电视剧里说的，利滚利。吉娅是通过给一些人帮忙遛狗赚钱，而在中国，这种小孩的工作并不多见。我，很喜欢写作。我就可以投稿，赚取稿费。这也是我的经济。我们要学会自己赚钱，像吉娅一样，通过自己的努力，买了笔记本电脑，出国留学，拿到奖学金。
书中的道理可以细细品读，我们一定能够从中领悟到更深层次的解释！同时，我们也要学会理财，做自己金钱的好主人！
《小狗钱钱》的读后感怎么写(篇二)
一本关于理财的启蒙童话，在故事中带出一些简单却深刻的理财/生活道理，篇幅很短一两个小时就能读完，后记也写得很不错。
为什么我长这么老大了还在“启蒙”？不过启了总比没启好，今年开始才对理财略有接触，深深后悔为什么没有早点开始这些。这本书也带来了一些新的想法，希望不是读过就读过了，继续学习起来，行动也不要懈怠，向更深层进阶。
个人觉得，钱不仅仅关于钱，更多是关于做事的方法，生活的理念，处事的态度，关于家庭，关于信心，关于勇气。就像小女孩吉娅的经历，学会理财以后，才仿佛接触到了真实的世界，去思考更多的东西，而不是思维飘浮脑袋空空。也许书中的经历比较戏剧性，但我相信现实并没有太大不同。
我的消费欲望一直不强，钱都喜欢囤着，进取心似乎也不强，无论怎样好像都能自得其乐。不过我也想到了几点能说服自己的理由：我想能与更厉害的人打交道，不会被“马赛尔”轻视，想能接触更广阔的世界，有真正的思想，不如“洋娃娃”般幼稚；我想获得真正的尊重，能自由的决定自己做什么、不做什么。我希望能早点实现财务自由，和自由。
由于是童书+入门，可能概念会偏浅，不过个人还是非常喜欢。喜欢小狗钱钱，那只肥金鹅，还有开头的那首诗：
坐在屋子里 / 看墙上的风景画 / 在画框里
坐在窗户旁 / 看外面的风景 / 在窗框里
走下楼去 / 想看一看原野 / 高楼和烟囱 / 横在风景上
想看一幅风景 / 没有画框的风景 / 我知道 / 我还要走很远很远
《小狗钱钱》的读后感怎么写(篇三)
看完《富爸爸，穷爸爸》，微信推荐了这本书，很早之前也听过这本书，别人也推荐过，但以自己10多年的理财经验还是不屑于看这类的书的，可转念一想《富爸爸，穷爸爸》也是入门类的书的，看看又无仿。
《小狗钱钱》讲述的是一个童话故事：有一天，吉娅发现一只受伤的猎狗，并把它带回了家。可是，有谁会想到，这只普通的四脚动物却是一个真正的理财天才呢？吉娅和小狗成为了朋友，并从它那里得知，原来所有的愿望都是可以实现的。从这个童话故事里可以了解一些金钱的秘密和真相，以及投资、理财的办法。这个故事描述了在实施这些方法的过程中可能遇到的挑战，并且说明了一些令人难以置信的结果。
看下这一本书不同的封面，主打的还是孩子和家长共同成长的“金钱”童话。建议7-10岁和以上的成长儿童阅读。该作者还有另外一本书专为成人写的叫《财务自由之路》中间所要表达的内容也有相同之处，不过不是以童话故事的形式表达了，更适合成人阅读。
看完《富爸爸穷爸爸》和《小狗钱钱》这本书后，发现这类的书籍中其实都有些励志的成分在的。有些内容也有相似之处，像持续学习和成长，这个在两本书中都在强调的，还有像不要为金钱而工作，自信，注意力，做喜欢的事情并挣钱等。
《小狗钱钱》的读后感怎么写(篇四)
读完这本书，我有很多感悟，但是我要做的，就是要把我在书中学到的知识给整理一下。首先，我会写出我为什么要有钱，并写出十条。然后再找出三个你必要的。做完这些，就要去写一本成功日记，每次至少写五条成就，常常翻开看看，给自己自信。
我还要自己尽量找一个工作，每天一点一点地攒钱。我自己有了钱，我就会把我的钱中的50％存到我自己的存钱罐里，40％放在我想要的东西的梦想存钱罐，还有10％用来做我的零花钱。干完这些事情，我买一些基金和股票并且定期去勘查。
实际上，在生活中，我也有过这样的经历。第一个就是找工作。记得在三四年级的时候，我和陈斐文袁冶他们一起卖过陀螺，那时候，我们都觉得自己的零花钱太少了，有时候家长也不准用，自己想买自己想要的东西都买不成，所以我们就自己偷偷地拿手头上的钱去买了一大堆陀螺在班上卖，结果拿到了一笔钱，但是由于钱财分的不公平还是怎么了，我们的团队就分裂，我也只拿到了十元钱，不过拿到自己赚的钱还是很高兴。
第二个就是分钱的方法，我很赞同这种做法，因为合理的分配就不会被老爸老妈说。记忆最深刻的是我三年级的时候，我没把钱分配好，结果一下子拿了三十块钱，老妈发现之后，就把我狠狠地说了一遍。
当然还有两个我是现在开始做的。
《小狗钱钱》的读后感怎么写【篇五】
通过一个小女孩——吉娅去美国做交换生的冒险经历，讲诉了如果拥有好品格的七大准则，并且每天使用一样准则，直到你拥有为止。其实这就是富兰克林养成习惯的方法。下面是部分书摘。
第一部书里面告诉我们如何去拥有财富，第二部书则告诉完美人生的原理。
甜甜圈原理：金钱就像甜甜圈外面那个看得见的圆圈，而无形的圆孔则代表人类的内心，象征着我们无法看到却又必须具备的品格——这是比看得见的成功更重要的东西！
甜甜圈中间的圆孔代表着人类的内心，可是这种内心本身却是无形的。许多人并不关心自己的内心，就是因为看不到它。对于他们来说，只有看得见的成功才是重要的。但是你如果要想变得幸福，就不能只重视物质上的成功，还必须培养自己具有优秀的内心。
优秀的内心就是那些人们不能用金钱买到的东西，但缺少了它们人们也无法获得幸福。这个内心就是你的品格，比如说谦虚、感恩、尊敬老人及同情弱者都属于一个人的优秀品格。培养优秀品格的前提是，你应该认识到自己并不是孤单的生活着，而是与他人同在。因此，你应该助人为乐，要通过自己的努力使得世界在他人眼中变得更加美好。
如果这种内心是一个人能否获得幸福的关键所在，为什么我还得学习关于这些金钱的知识呢？如果你把甜甜圈外面的圆圈吃光，又会怎么样呢？没有了圆圈就不会有什么圆孔，也就是不会再有什么内心了。
如同钱币的两面，外在的一面为了满足物质上的欲望并在这个世界继续生存，你就必须得到金钱。而内在的一面却能让你意识到上帝的力量，你必须学会心存感恩和乐于助人。只要去帮助他人，神性就会在你的身体里生长。这内外两个方面都是属于你的本质，两者都十分重要，它们也都能使你最终满足自身的需求。因此，千万不要忽视这两个方面，否则的话你就不会可能幸福。
养成优秀品格的7条准则
1、友好亲和
a、我有一个强烈的愿望，希望其他人能够像我一样生活美好而幸福；
b、我不会伤害任何人。我克制自己，不介入任何争端；
c、我谦虚有礼，尊重他人。我并不永远正确。
应该更自制、更谦虚，特别是要更加成熟一点儿，这首先就表现在说话不要总是冒冒失失。
应该保持礼貌。因为不友善一直就是缺乏教育和内心脆弱的标志，而且也显得很愚蠢。
如果有人不喜欢你，很大程度上是因为你表现得不够友好。这会损害一个人的声誉，所以你不能那么做。另外，彬彬有礼也可以让以前并不信任你的人接纳你。
吹牛会让一个人变得不再讨人喜欢，即使他所说的并非毫无根据。
2、勇于承担
a、遇事我能自我抉择。我能自行判断对某种情况应该作何反应；
b、我不受不公平之事影响，而是将注意力集中在我能做的事情、我知道的知识和我拥有的东西上；
c、我把责任推托给别人的同时，也把相应的权利转交给了对方。
你不能总是抱怨命运的不公。成功并不取决于你是否受到了公平的对待。
如果真的有人对我不公，我不会立即发怒然后就选择放弃。当然，你可以给自己找一个貌似合理的借口，“我做不到，因为一切都是那么不公平。”但是这样到底有没有用呢？你最终还是不能成功达到目的。
害怕并不糟糕，糟糕的是因为害怕的缘故就不去做我们应该做的事情。
3、善待他人
a、我只称赞他人。如果确实无法称赞他人，那就最好什么都不说；
b、我尽量不批评他人。如果不得不批评，也要用非常礼貌和友善的方式；
c、我将注意力集中在他人的优点和闪光点上。
嘲笑他人是一件令人遗憾的事情。当你把目光都集中在别人的错误和缺点上时，就自然会忽略他们身上闪光的另一面。一个人只有具备了审视美好事物的能力，世界对他来说也才能变得更加美好。
对某人作出判断是很容易的一件事情，但谁又能知道，如果我们生活在那种类型的家庭里，是不是也会变成他那个样子呢？
有时候我们觉得一个人高傲，但这只不过是他缺乏安全感的表现而已。
4、帮组给予
a、我祝愿自己遇到过的所有人都能一切顺利；
b、我送给某人礼物，因为我想表达自己对他的好感；
c、最美好的事情莫过于帮组他人。我总是在想自己能够帮助谁，没有什么比这更令人快乐。
我们的人际关系就像银行账户，当我们伤害别人的时候，就等于在取钱。但要是账户上有很多存款的话，人与人之间的关系就能保证这种取证变得更加容易。如果一旦发现账户空了，那便是因为我们很长一段时间都没有存钱，而接下来的任何取钱行为都会产生问题。
5、感恩之心
a、我总是心怀感恩，哪怕是对看似寻常的事情；
b、即便我遇到了困难，我还是会关注值得感激的事物；
c、我对身边的人都充满感激之情，享受和他们共度的美好时光。
时不我待，要试着享受每一种环境。无论在什么情况下都要试着去发现那些积极的东西。
世上并没有鼓励暴力和战争的宗教。所有宗教都是规劝人们要爱好和平，有同情心及助人为乐。但总是有人歪曲和滥用宗教教义，并以此来为他们的暴力与战争行为辩护。
6、勤学不辍
a、如果我骄傲自满，那无异于说自己不必再学任何东西了。因此我应该保持谦恭好学的态度；
b、我不仅要阅读好的书籍、写成功日志和知识笔记，还要尽可能多地向他人学习；
c、我不拿自己和别人比较，而是尽我所能做到最好。
7、值得信赖
a、我能否成功总是取决于自身培养出的习惯；
b、如果我是一个非常自律的人，我就能比那些虽有天赋但却懒惰散漫的人获得更多的成功；
c、我总是很守时。我信守对他人作出的承诺。
迟到不但会耽误所有人，还意味着迟到者不尊重大家的时间。
在你的生命中么有什么比寻找白色石头更重要的事情了。如果不去寻找，当然可以避免很多危险和问题，可你也将无法获得你本来能够得到的幸福。
如果有人想给你一些东西，而你不肯接受，那么东西又是属于谁的呢？愤怒和仇恨也是同样的道理。如果我们不接受，它们还是属于原来的人所有。
失败者总是无法成功，那是因为他们习惯于放弃。
当你努力去成为有能力成为的那种人的时候，你要明白自己并不是独自一人。
演讲技巧：
1、讲出你心里真实存在的东西。
2、要求你的听众去做一些具体的事情。如果一场演讲不能鼓舞听众的实际行动，那它就是在浪费时间。
3、忘记你站在很多人面前，而把注意力只集中在两三个人你认识和喜欢的人身上。你可以轮流看着他们，就像只和他们聊天一样，这样你就很快不紧张了。
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查理九世读后感(篇一)
大家好，我叫朱琪阳。我是一个书痴，无论有多厚的书我都能一下子看完。最近我看了雷欧幻像的一本著作《查理九世》后，非常震惊！因为里面的内容实在是丰富多彩，令人赞叹！
内容主要是因为有一只叫查理的小狗进了墨多多的家后，离奇的事情发生了，神秘的火车、恐怖的飞碟、未知的城堡、世界的尽头……一件又一件的相继发生了。墨多多带领着DO冒险队，去寻找失踪已久的人间仙境——香巴拉！虽然他们已经找到香巴拉，但是一切都晚了，沉睡的香巴拉族民已经苏醒，等待他们的是困难重重的“恶魔”、会吃人的树、没有影子的动物、高大可怕的族民…… .这些都在等待他们
其中我最喜欢的人物是扶幽，他曾经是发明榜的天才，他发明了无数个作品，每个作品都是奇珍异宝，而且他是个善于思考和会发现的人。他好奇心很强，对什么新奇的事物都会去拼命的研究，直到解开这个迷。而我却不一样，我从来没有认真研究过什么。到长大了才明白，所以我现在一定要急起直追、奋发向上、努力学习。平时多观察生活中的新鲜事物，并作好记录，立志长大了当个发明家！
查理九世读后感(篇二)
查理九世是一套非常有趣的书，每一本书都描述得很好。
这本书的主要内容是: 一群魔多人，查理，姚婷婷，异端唐塔斯和福佑 -- 渡渡鸟冒险队。每本书都讲述了一个冒险的故事，他们必须克服困难，坚持不懈，永不失败。
我喜欢阅读这本书里的人物，每个中国人物之间都有一个自己的特点。墨多多：被称为“问题可以多多”，每当我们遇到一些危险时，都会导致有些学生害怕，但在查理的帮助下总会需要克服学习困难。查理：是冒险队的队长，有很多的冒险生活经验，遇到各种困难时永不退缩，屈服。姚婷婷是育林小学数学四年级二班的班长，机智并且有一种良好的管理工作能力。虎鲨：原名胡沙，人称“育林小霸王”，战斗力强。扶幽：全家来说都是人民警察，有万能百宝箱，是我最喜欢的扶幽。
我也喜欢这套书的环境进行描写。比如在设计一个密室里，作者会描写的很逼真，宁静的密室里突然开始出现这样一个重要东西，让正在通过看这本书更多的人，吓得心脏砰砰地跳，可却更不想自己放下这本书了。这就是为什们越来越大越多国家的人可以被这套书吸引的原因吧！
“查理九世”这本书是我读过一本书最有趣的。无论是人物，情节，主题，设置和语句是非常令人兴奋的，但也告诉我，不管遇到什么困难不放弃，不退缩，保持冷静的头脑是成功的。
查理九世读后感【篇三】
舅舅和舅妈带我和妹妹去临安玩的时候，有一个比我小一点的女孩带了一本《查理九世》我问她借来看了一本，看了一 会儿就入迷了。
这本是侦探一类的书。虽然有些恐怖，但我的好奇心抵挡了这本书的恐怖使我看了下去。它有好多种类，我看的是吸血鬼公墓，它写了有一群在上初中的小侦探去了吸血鬼的堡垒，经过了重重困难终于知道了世上没有吸血鬼，他们是得了一种病被误认为是吸血鬼的。最后大家和睦相处了。这本书告诉了我，世上没有鬼，就算你还怕也得勇敢地去面对。还告诉了我大家要和平相处。
每本书都有它的道理，所以 我要多看各种书藉，将会使我得到更多的知识。
我看了这本书很好看，人物有查理九世(狗)、墨多多、尧婷婷、扶幽、虎鲨、贾士、一共有20章，我最喜欢6、8、1 7、19章，我们说说第8章 这一句很有意思‘‘正当小伙伴不知所措的时候，贾士优雅地端起杯子，放在自己的嘴边喝了一口然后说谢谢你的饮料’’
哈根根本不知道贾士根本连碰也没碰到，再说一下第19章“我原本希望借助....……….一直关心你们啊!”原来那一些吸血鬼是艾斯的哥哥姐姐扮的
我很喜欢这本书里面有很多难事;是让我们想，如果想不出来就看答案。我很喜欢里面的查理和多多，因为查理可以模仿人的声音，做人的动作，它是一只贵族狗还有墨多多和查理是好朋友。他爱当侦探。
如果你买了这本书一定不能在晚上看会做噩梦的里面有句话‘‘只有尖锐的目光才能看透假之下的真-相’’不管遇到什么困难一定要想办法解决。
查理九世读后感(篇四)
“谨记此书，纪念我的童年，那是一段小有遗憾的幸福时光。”这是作者雷欧幻想（LEON IMAGE）在每本他的著作《查理九世》中的第1页上的前言。在每本书的`前言之后的第2、3页中，都有一、两句刻骨铭心的名言。比如，在第6册《查理九世 吸血鬼公墓》中的“只有尖锐的目光才能看透虚假之下的真相！”，“从今天开始，我要让自己变得尖锐！查理（男主角多多的地球上最纯正血统的绅士狗），总有一天，我要透视你的真面目！”这样的名言不计其数，让我感受到了这几句名言在我的生活中有多么重要啊！
以前，我从来没有听说过《查理九世》这本书，后来还是通过同学介绍才认识它的。一开始，我并不对它感兴趣，认为这本书很无聊，没有幽默感，但渐渐地，我发现，它并不无聊，而且还很有我以前最喜欢的侦探类小说的风格。再加上同学们都在看这本书，我也当然忍不住来赶一下“时髦”啦！
在与《查理九世》相处的这段日子当中，我发现它真的很不错，它不仅包括了各种等级的谜题，而且还配备了许多猜谜游戏和找不同，这些游戏虽然没有把我难倒，但是这些游戏难度也不可小看！但至少可以锻炼我的大脑。
我最喜欢的就是里面的人物了。人物中，我最喜欢的就是扶幽和尧婷婷了。扶幽，虽然他平时说话慢吞吞地，但他说的话却很有道理，另外，他还是一个小发明家呢！尧婷婷，育林小学某班的班长大人，认真又富有同情心，有的时候会有点过分严谨，所以说班长大人的潜质是打从血统里就能看出来！我也想成为像婷婷一样的人。
《查理九世》带给了我欢乐和乐趣，同时也带给了别人欢乐和乐趣，并且这本书具有很多的教育能力。我喜欢读《查理九世》，你喜欢吗？如果你喜欢，就让我们一起变成“查理迷”吧！
查理九世读后感(篇五)
暑假到了，为了丰富我的课外阅读，妈妈妈为我准备了很多课外书，其中有一套《查理九世》深深吸引了我。在《查理九世》这套书中有为财富疯狂的人，有为亲人沉沦的人，也有为自己的研究痴迷的人。每一篇都是特别的精彩，让我痴迷！
书中每一篇都配有彩绘图片谜题，地图复原等益智类游戏，使我更有兴趣去读下去。这本书里的墨多多，也就是男主人公，以前只不过是一位遇到难题就会害怕的男孩子，但经过这一切后，他逐渐的成为了一个冷静的男孩子。书中被称为问题多多的墨多多，爱搞发明的扶幽，勤奋机智的尧婷婷，还有一只拥有贵族血统而又会说话的小狗，——查理九世，他们组成了一只冒险队，经历了一场又一场的惊险之旅，他们每一个人都值得我们学习！
冒险中可以明白人世间的真理，冒险中可以养成良好的品质，人只需要有敢于冒险的信念，那么就会在困难面前不低头，不气馁，就会去的意想不到的收获。也许今天我们看的`只是一个故事，然而在将来我们经历了更多之后，一定会深有感悟！
范文推荐： 父母课堂读后感怎么写780字
父母课堂读后感怎么写【篇一】
孩子上小学了，在老师的建议下，我订了《父母课堂》，从此我便开始了人生的另一个课堂——“父母课堂”。
10月的一天，儿子给我带回3期《父母课堂》。第一次见面，我就喜欢上了她。无论是她的外表——封面，还是她的内在——内容，都深深地吸引着我。不仅我喜欢，儿子竟也对她爱不释手。于是，我们把《父母课堂》作为床头读物，让她每天伴我们进入梦乡。
记得第一天，我一口气就把20xx年10刊从头到尾读了个遍。里面很多文章都能让我们受益匪浅，如本刊专访栏的“激发孩子持久的学习动力”，亲子加油站栏的“教男孩提高交际修养”，教子良方栏的 “正确引导孩子发展特长”，父母忌语栏的“你就知道搞破坏”等等，对我们都有一定的启发或教育意义。但是，让我印象最为深刻的是美文共赏栏中那篇叫“梦想在自己的眼睛里”的文章。
“梦想在自己的眼睛里”讲述的是一个原本学习成绩很差的男孩，整天沉迷于电动游戏，后来在一位新老师的帮助下，从幻想开始，心怀梦想，最后梦想成真的故事。这个故事篇幅不多，但它给我带来的触动却很大，因为他教我们如何为孩子安上一对强大的翅膀。
梦想对于一个孩子来说就意味着飞翔的翅膀，怎样才能让自己的孩子插上一对可以在天翱翔的翅膀，是每个父母都梦寐以求的事情。从“梦想在自己的眼睛里”这篇文章我们可以发现，要想孩子心怀梦想，我们首先要做的是学会尊重孩子。无论是怎样优秀或“差劲”的孩子，他都需要别人的尊重和理解。我们只有在他感觉到被尊重的情况下，他才有可能打开心扉去想那所谓的梦想。就如故事中的马克，“在得到认可的情况下，很快就与老师愉快地聊了起来。”
第二点我们要做的，就是学会发现孩子的梦想，或者说帮助孩子寻找属于自己的梦想。在老师的再三鼓励下，马克终于说出他深藏的梦想。但因为他的不自信，他根本不敢去梦想。即使在这样的情况下，我们还可以像“老师”一样，鼓励孩子去幻想。最重要的一点是，我们一定要给孩子以力量，让他们敢于去“做梦”。接下来我们要做的便是正确地引导他们踏上遥远的却又美妙的梦想旅程，让他们最终梦想成真。
“对于孩子来说，幻想可能是他追逐梦想的唯一途径。而正是这样的途径才让他明白了，原来梦想本是如此之近，近到就在自己的眼睛里。”梦想都在自己的眼睛里了，还有什么不能梦想成真呢！
对于孩子来说，父母是他们的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有至关重要的意义。那么，到底怎样的家庭教育才是合理的，亦或是成功的呢？
而对于家庭教育的关注，向来是社会或是媒体的焦点。不管是“狼爸”还是“哈佛妈妈”都是被大众关心的热点话题，大多数父母都习惯地或多或少地对此类现象加以评论。对他们的评价，我们没办法一概论之，更无所谓对错。只能说不同的家庭，不同的父母，对自己孩子的教育，都有各自不同的方法，而找到对自己孩子合适的方法才是最重要的。
对我而言，孩子的教育，尤其是孩子处于儿童时期，我更多的是关注对孩子道德和心理方面的教育。“成才”的首要前提是先“成人”，健康的心理和健全的人格会使孩子终身受益。教育孩子学会关爱，尊重他人，懂得感恩，与人为善……这些都是我们中华五千年文明所沉淀下来的优良美德，我们要让这些美德在他们身上传承下去，发扬光大。其次，我所推崇的是“言传身教”，孩子在不知道如何去做事情的时候，往往会不自觉地去“效仿”他人。因此，在小孩子面前，父母们要更加注重自己的言行举止。久而久之，所有这些都会被孩子看在眼里，记在